ကျောင်း-လုပ်ငန်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု |Jiangsu စိုက်ပျိုးရေးနှင့် သစ်တောရေးရာ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်၏ 2023 Jinwei အတန်းကို အောင်မြင်စွာ စတင်ခဲ့ပါသည်။

အထွေထွေမန်နေဂျာ ငါးဦးကို မတ်လ ၁၅ ရက်က ပြုလုပ်ခဲ့သည်။Jwell စက်ယန္တရားLiu Chunhua၊ Zhou Bing၊ Zhang Bing၊ Zhou Fei၊ Shan Yetao နှင့် ဝန်ကြီး Hu Jiong တို့သည် Jiangsu စိုက်ပျိုးရေးနှင့် သစ်တော အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်သို့ 2023 ခုနှစ် စိုက်ပျိုးရေးနှင့် သစ်တောဆိုင်ရာ Jwell အတန်းအင်တာဗျူးတွင် ပါဝင်ရန် လာရောက်ခဲ့ကြသည်။နှစ်ဖက်စလုံးမှ Jwell Machinery နှင့် ပတ်သက်၍ ၎င်းတို့၏ ထင်မြင်ယူဆချက်များကို ထုတ်ဖော်ခဲ့ကြသည်။JVB ၏ ပရော်ဖက်ရှင်နယ် စွမ်းရည်လေ့ကျင့်ရေး အစီအစဉ်နှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်း တည်ဆောက်မှုတို့ကို ဆွေးနွေးခဲ့ပြီး JVB ၏ ကျွမ်းကျင်သော သင်တန်းများကို လုပ်ငန်း၏ အမှန်တကယ် ထုတ်လုပ်မှုနှင့် ပေါင်းစပ်သင့်သည်။အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာကို လုပ်ငန်းလိုအပ်ချက်များနှင့် တိကျစွာ “ချိန်ညှိ” အောင်လုပ်ပါ။

图片၁-၁

图片၁-၂Jwell Class အကြောင်း

“အရည်အချင်းပြည့်မီသော လက်တွေ့ကျသောစွမ်းရည်များကို ကျွန်ုပ်တို့ကိုယ်တိုင် လေ့ကျင့်ပါ။”Jwell ကုမ္ပဏီကျောင်း-လုပ်ငန်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုလမ်းကြောင်းကို နှစ်ပေါင်းများစွာ လိုက်နာခဲ့ပြီး "Jwell Classes" အမျိုးအစားများကို တည်ထောင်ခဲ့သည်။2008 ခုနှစ်ကတည်းက Wuhu အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့်နည်းပညာကောလိပ်နှင့် Suzhou စက်မှုပန်းခြံစက်မှုလက်မှုနည်းပညာကျောင်းတို့နှင့်ပူးပေါင်းခဲ့သည်။၊ Jurong Secondary Vocational School၊ Jiangsu စိုက်ပျိုးရေးနှင့် သစ်တော အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်၊ Tongling ကောလိပ်နှင့် အခြားကျောင်းများ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ဘွဲ့ရတစ်ထောင်နီးပါးသည် Jwell ကုမ္ပဏီတွင် ရာထူးအမျိုးမျိုးဝင်ရောက်ကြပြီး အများအပြားသည် ကုမ္ပဏီ၏ကျောရိုးဖြစ်လာကြသည်။

图片၁-၃

အင်တာဗျူးဆိုဒ်

မတ် ၆ ရက်မှ ၈ ရက်အထိ၊ ၂၃ ကြိမ်မြောက် စက်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့် လျှပ်စစ်မေဂျာ လေးခုမှ အတန်းခြောက်တန်းမှ ကျောင်းသား ၂၆၀ ကျော်ကို Jiangsu စိုက်ပျိုးရေးနှင့် သစ်တော အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းနှင့် နည်းပညာကောလိပ်ဌာနချုပ်နှင့် Maoshan ကျောင်းဝင်းတွင် Jinwei အတန်းအား ခေါ်ယူရန် စည်းရုံးခဲ့သည်။ပထမအကြိမ် စိစစ်ပြီးနောက်တွင် ပါဝင်သူ ၂၉ ဦးကို လူတွေ့စစ်ဆေးခဲ့သည်။မတ်လ ၁၅ ရက်နေ့ နံနက် ၉ နာရီ ၃၀ မိနစ်တွင် ကုမ္ပဏီမှ Liu Chunhua၊ Zhou Bing၊ Zhou Fei၊ Zhang Bing၊ General Manager Shan Yetao နှင့် ဝန်ကြီး Hu Jiong တို့သည် ကျောင်းသား ၂၉ ဦးအား အသီးသီး တွေ့ဆုံမေးမြန်းခဲ့ပြီး နောက်ဆုံးတွင် ၂၃ ဦးကို အဆင့် ၂၃ တွင် ဖွဲ့စည်းရန် ကျောင်းသား ၂၀ ကို လက်ခံခဲ့သည်။Jinwei အတန်းဖွင့်ပွဲအခမ်းအနား ကျင်းပသည်။

ဖွင့်ပွဲအခမ်းအနားတွင် ကျောင်းပါတီကော်မတီ၏ လက်ထောက်အတွင်းရေးမှူး Cao Renyong ၊ School of Mechanical and Electrical Engineering ဌာနမှူး Liu Yonghua ၊ အတွင်းရေးမှူး Qiao Xiaoqian နှင့် အထွေထွေမန်နေဂျာ Liu Chunhua တို့က အသီးသီး အမှာစကား ပြောကြားပြီး ကျောင်းသားများအား ပညာရပ်ဆိုင်ရာ အသိပညာများ တတ်မြောက်ရန် ကြိုးစားအားထုတ်ကြပါရန် ၊ အရည်အချင်းများကို မြှင့်တင်ပါ၊ ကျောင်းဆောင်ပုဒ်နှင့် ကုမ္ပဏီ၏ စွန့်ဦးတီထွင်မှု စိတ်ဓာတ်ဖြင့် မိမိကိုယ်ကို တွန်းအားပေးပြီး ကုမ္ပဏီ၏ လိုအပ်သော အရည်အချင်းများ ဖြစ်လာအောင် ဇွဲသန်ပါ။

22 တန်းနှင့် 23 တန်းမှ ကျောင်းသား ကိုယ်စားလှယ် နှစ်ဦးက ကုမ္ပဏီခေါင်းဆောင်များအား ၎င်းတို့၏ ဂရုစိုက် အားပေးမှု၊ ခက်ခက်ခဲခဲ ရခဲ့သော အခွင့်အလမ်းများကို တန်ဖိုးထားကာ ကျောင်းနှင့် လုပ်ငန်းခေါင်းဆောင်များ၏ လိုအပ်ချက်နှင့်အညီ ကြိုးစား၍ ကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်ခဲ့ကြသည့် ကုမ္ပဏီခေါင်းဆောင်များအား ကျေးဇူးတင်စကား ပြောကြားခဲ့ပါသည်။ ကျောင်းနှင့် လုပ်ငန်းခေါင်းဆောင်များနှင့် ဆရာများ နှင့် ကုမ္ပဏီ ဘွဲ့ရများ လိုအပ်နေပါသည်။

图片၄အနာဂတ်ကိုမျှော်

ကျောင်း-လုပ်ငန်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုသည် စာမျက်နှာသစ်ကို ရေးသားပြီး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုကို ရှာဖွေရန် အတူတကွ လုပ်ဆောင်သည်။ကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် ကာလအတွင်းJinwei အတန်းကျောင်းတွင် ရှိနေသော ကုမ္ပဏီနှင့် ကျောင်းသည် ကျောင်းသားများအား လျင်မြန်စွာ ကြီးထွားလာစေရန် ကူညီပေးရန် ကျောင်း-လုပ်ငန်းဆိုင်ရာ စွမ်းရည်လေ့ကျင့်ရေး အစီအစဉ်အရ ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ကျွမ်းကျင်မှု လေ့ကျင့်ရေး သင်တန်းများကို ပံ့ပိုးပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။လှုပ်ရှားမှုအမျိုးမျိုးမှတဆင့် ကျောင်းသားများအား တက်ကြွစွာလေ့လာရန်၊ ကဏ္ဍပေါင်းစုံတွင် ၎င်းတို့၏စွမ်းရည်များကို စဉ်ဆက်မပြတ်တိုးတက်စေကာ ၎င်းတို့၏အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှုစွမ်းရည်နှင့် ကော်ပိုရိတ်ယဉ်ကျေးမှုကို နားလည်သဘောပေါက်ရန် ကြိုးပမ်းလုပ်ဆောင်ရန် တွန်းအားပေးပါသည်။

ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းဝင်းအတွင်း ပညာသင်ကြားနေသည့်အချိန်များကို တန်ဖိုးထားကာ အုတ်မြစ်ချကာ ခိုင်မာသောအုတ်မြစ်ချကာ ကြိုးစားအားထုတ်ကာ ဇွဲရှိရှိဖြင့် ဆန်းသစ်တီထွင်ကာ တိုးတက်မှုနှင့်အတူ ကြီးပွားတိုးတက်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။Jwell!


စာတိုက်အချိန်- မတ်လ ၁၉-၂၀၂၄